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幼兒園心理健康教育是針對學齡前的兒童自我意識、自我調節等方面所進行的教育，以促使幼兒形成一個健康的心理狀態。對于幼兒園階段的兒童來說，必須要使他們養成一個良好的生活習慣，提高幼兒的身心健康水平。而心理沙盤游戲則是一種以榮格心理學原理作為基礎,由多拉·卡爾夫所發展創立出的運用象征性的游戲形式來進行的一種心理治療方法。近幾年的研究已表明,心理沙盤游戲不僅是一種十分有效的兒童心理治療方法，同時也是一種非常實用的兒童心理健康教育方式。
